Fuerza Laboral

Establecimiento de objetivos de capacitación:

 

Los objetivos especifican que debería lograr el aprendiz, ello proporciona una guía para los esfuerzos tanto del aprendiz como del instructor creando para el aprendiz una necesidad de capacitación motivacional percibida, pues si este no cuenta con la motivación de nada sirve dicha capacitación, esta capacitación depende no solo del empleador ofreciendo por ejemplo una práctica activa  y el instructor asegurándose que el programa muestre ejemplos y conceptos familiares para ilustrar los puntos clave .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Capacitación en el Trabajo:

 

Se puede lograr cuando el trabajador experimentado o el supervisor capacita al empleado, en niveles inferiores el aprendiz puede adquirir habilidades observando el que hacer, en algunos casos el puesto se supernumerario permite adquirís conocimiento de varios cargos al rotar por varios puestos de trabajo.

 

Aprendizaje informal

 

La experiencia que se adquiere en un puesto de trabajo se hace a través de una capacitación informal y de los jefes depende estructurar eficientemente este tipo de formación permitiéndoles a los aprendices que soluciones problemas sobre la marcha.

 

Capacitación del tipo aprendices- maestro

 

Es una combinación de instrucción tipo académica con capacitación en el trabajo, donde trabajadores experimentados dan la orientación necesaria a integrantes de la empresa, quienes a la vez que trabajan aprenden de ellos.

 

Capacitación con simuladores

 

Este tipo de capacitación se hace generalmente cuando resulta de alto riesgo o costo el que los aprendices practiquen en el sitio de trabajo, caso puntual de los pilotos o ensambladores ya que harían tardío el proceso, por ello las empresas optan por simuladores que le brinden la habilidad necesaria para hacerlo profesionales en el tema de estudio.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Técnicas de aprendizaje a distancia audiovisual y tradicional.

 

Tales como audiovisuales, películas, televisión, audio cintas  y videocintas, por ejemplo la Ford usa videos para simular reacciones ante varias quejas de los clientes, podrían ser los cursos a distancia, por correspondencia, conferencias en video y clases en línea.

 

Aprendizaje a distancia mediante conferencias en video

 

Los empleados que están geográficamente distantes, logrando unir dos o más grupos con la combinación de audio y video permitiendo capacitación a cientos de trabajadores, cada uno ubicado en su propia oficina de manera simultánea.

 

Capacitación basada en computadora

 

Es un método en el que se simulan reacciones y por ellos los estudiantes toman decisiones acertadas o no, siendo la computadora quien se encarga de retroalimentar la decisión tomada, existen varios programas por este estilo exitosos al momento de practicar lo aprendido, eje reclutamiento de personal, ya que se visualiza el proceso completo para tal fin, desde la entrevista hasta la contratación.

 

Estrategia y capacitación de Recursos Humanos basada en DVD

 

Es un aprendizaje a través de imágenes, donde los aprendices hacen elecciones para demostrar su comprensión.

 

Aprendizaje Simulado

 

Los empleadores utilizan simulaciones computarizadas para dar mayor realismo a sus programas de capacitación donde los aprendices ven tan real el suceso que respondes a los estímulos con dispositivos de señalización.